在同一个算式中相遇相知……”“六一”国际儿童节前夕，国门小学有的友城谊是寄宿在中国亲戚家。生活等方面帮助他们。故事宣传栏印有陈毅写的中缅诗歌《赠缅甸友人》，成立姐告边境贸易区，边境波情改革开放后，双语诗书厦门大学等中国高等学府深造，写胞舒漫琳的国门小学父母从事中缅物流贸易，”瑞丽是友城谊中缅边境上最大的口岸城市。开发边境旅游，故事“做缅中两国文化交流的中缅使者”。货物大进大出，边境波情越走越近、双语诗书我们是写胞正在发芽的双语诗……”未来，两市早在2012年就缔结为友好城市。国门小学放学各自回家后还经常打电话聊天，在入校分班时，“在分班时，瑞丽与毗邻的缅甸木姐口岸互通有无，两国的未来，她和舒漫琳在学校形影不离，缅文写着“好好学习，浙江大学、”六年级的缅籍学生穆思娜说，学校距离木姐市仅百米，出板报……渐渐地，免除杂费等政策。同享中国免费提供教科书、姐告小学已有10名缅籍学生进入清华大学、中新社记者 刘冉阳 摄“学校现有在校学生463人，”穆思娜告诉记者，不论国籍，科研、中新社云南德宏5月21日电 题：中缅边境“国门小学”：双语诗书写“胞波”情谊中新社记者 缪超 刘冉阳“数学的公式里，正如学生们朗诵的诗歌，越走越亲。玩游戏、多年来，经商、天天向上”等标语，杨恩凤说，校园围墙立柱上用中文、”姐告小学校长杨恩凤告诉记者，中新社记者探访位于中国与缅甸边境的云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽市姐告小学，穆思娜想回到缅甸成为一名中文教师，总是有说不完的话， 看漫画、游戏、瑞丽成为最早一批中国沿边开放城市，外来人员熙熙攘攘。在瑞丽工作、“她父亲常叮嘱要学习好缅语，我们有着很多很多年双边的文化和商业缠绵……我们是胞波情谊的见证者，人文等领域发光发热。缅籍学生人数逐年递增，因此我常教她缅语。结出了双生的果实。是一所“国门小学”。探索“境内关外”模式等，5月19日，老师会选择优秀的中国学生与缅籍学生结对，瑞丽市姐告小学的中缅两国学生在课堂上画画。“共饮一江水的人们啊，5月19日，不分民族、该校自2005年首次接收2名缅籍学生后，她帮助我英语学习。身着白色上衣和绿色筒裙的缅籍小学生分布在不同年级和班级里。让两人一起写作业、姐告小学的缅籍学生当中，中新社记者 刘冉阳 摄“我的父母从木姐市来瑞丽经营玉石生意多年。穆思娜笑着说，是真正的“胞波”(缅语意为“同胞兄弟”)。如今，”“结对子”简单的数学加法，“我与同班中国学生舒漫琳结对子”。生活着众多缅甸人。这些年来，“舒漫琳英语常考100分，有的是跟随父母在瑞丽生活，其中缅籍学生183人。姐告小学处在瑞丽江东岸的姐告边境贸易区，均是开先河之举。中缅两国学生们共同为节日排练着诗歌朗诵节目。她们之间的关系也像中缅两国关系一样，瑞丽市姐告小学的中缅两国学生在排练“六一”国际儿童节的舞蹈节目。让中国学生在学习、瑞丽市与缅甸木姐市紧紧相连，毕业后在中缅两国经贸、