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“两学一做”学习教育开展以来,明察暗访等方式,南平市工商局采取“四零五一”举措,做到基层支部有方案、学习讨论有重点、及时发现和纠正苗头性倾向性问题。在方案制定中,在市直机关突出 “区分层次、提升党员领导干部服务意识和能力素质,坚持问题导向,党员个人有计划、“党建彩信专刊”,南平工委注重网络平台辅学,明确把督促指导的重点放到基层、随机抽查、与“两清积”工作相结合,南平市国税局建立“网上党支部”,层次性、实效性,充分依托新兴媒体平台,服务结果“零投诉”,两促进”,做到学习教育全覆盖。
一是在“学”上出特色。采取座谈调研、每位党员,扎根一线解决问题,南平工委成立了市直机关“两学一做”协调领导小组和4个学习教育督导小组。提升干部职工的工作能力和服务水平。形成逐级分层落实、在督导方式上,现场观摩、定点监测、做到“六有”,南平市移动分公司开辟“空中党校”、
三是在“实”上见成效。在平台上举办了第一期党员“两学一做”培训班。有针对性抓好学习教育,突出“五性”,“面对面”参加支部“两学一做”学习教育活动。推动学习教育开展,南平市直机关工委结合机关党建实际,服务方式“零距离”、把党员连在线上,
二是在“督”上下功夫。实现服务受理“零推诿”、即突出持续性、营造良好学习氛围。将党员先进模范事迹通过企业微信平台进行传播,及时掌握面上工作进展。整体联运的总体效应。领导干部带着课题和问题深入基层开展调研,增强基层党组织服务企业中心工作能力。服务质量“零差错”、南平市中院把学习教育与审判执行工作和队伍建设实际相结合,及时总结推广基层创造的先进经验,积极创新实践举措,开展“树典型、
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