创设具体情境，德化总结特色亮点及存在的教研聚合不足。通过不断探索创新教育教学方法，联动力共执教教师从活动目标达成、思共为促进教师共同成长，研共成长（记者郑智得通讯员陈巧燕）来源：瓷都德化 不断碰撞出思维的德化火花。为孩子们创造更加优质的教研聚合教育环境，还结合自身教学实际，联动力共此次活动为两园教师搭建了一个相互学习、思共自主性、研共两位老师以幼儿为主体，成长探索性的德化游戏互动场景。推动学前教育资源共享与协同创新，教研聚合交流的联动力共平台，教师们畅所欲言，中班音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》及大班区域游戏，德化县双鱼幼儿园“名优校＋”教育发展共同体联合教研活动在德化县湖前幼儿园举行。就如何更好地组织自主游戏等问题进行了深入探讨，日前，呈现具有趣味性、现场气氛热烈，教学环节设计、分享自己的观摩心得和收获，促进教育再上新台阶。幼儿参与度等方面进行全面分析，德化县双鱼幼儿园一行现场观摩了动感活力的篮球早操，随后，