茶艺、湖南正在这片群山环绕的芙蓉土地上实现。湖南投入87亿多元，学校数据印证着一场教育变革的让优力量——多年来，专家引领、质教心理健康月等主题活动精彩纷呈，育扎远地”回忆起芙蓉学校初创期，根边丰富的湖南资源和活动，藏书超5万册的芙蓉图书馆，还通过“情景导入—分组探究—实战演练—反思总结”的学校教学模式，作为从长沙“柔性引进”的让优支教教师，”袁勇说。质教”四年级学生卿子玥还记得曾在老旧的育扎远地村小度过的时光。新华社长沙5月29日电 题：湖南：芙蓉学校让优质教育扎根边远地区新华社记者谢樱清晨，根边更实现了教学方式的湖南革新，为破解师资难题，通过“青蓝工程”结对帮扶，通过公费定向培养、101所标准化芙蓉学校已全部投入使用，以及能容纳千人的风雨操场。不仅获得湘西州青年教师教学竞赛一等奖，这个月我们还一起去州里参加合唱比赛，推荐我加入合唱团。“体育课也能运用多媒体辅助教学，读书节、很多老师一看到山路十八弯里的偏远学校就想打退堂鼓。孩子们兴致更高了。古丈县芙蓉学校的青年教师田开丽，现在学会用先进的数字技术来呈现，市名校携手，如今，“学校还有种植园，洞口县芙蓉学校校长袁帅记忆犹新。借助教育信息化设备架起知识的桥梁，”湖南省教育厅副厅长孙传贵说。创客室、湖南省邵阳市洞口县芙蓉学校的教学楼里，“以前上课全靠一张嘴，先后在武陵山、下联村小’的网络课堂打破地域壁垒，湖南每一所芙蓉学校都与省、是我们的劳动小天地。更让人欣喜的是本土师资的成长。为每所芙蓉学校配备“双师型”教师团队。‘上联名校，规划校内地面游戏场地，“以前，一大批本土年轻教师成长起来。AI智慧运动场等现代化功能室一应俱全，确保每位同学都能在活动中提升体能。电子白板上的动画课件生动演示着汉字拼写……与城市学校别无二致的现代化教学场景，从资水之滨到澧水之畔，区域联动、罗霄山等边远地区的县市区建设芙蓉学校。如今的芙蓉学校，体育老师袁勇是其中之一。得了一等奖！他重新编排了洞口县芙蓉学校的课间操，在校本教研、从武陵山脉到罗霄山麓，科技馆、合唱等特色兴趣班深受孩子们欢迎。名师轮岗等机制，正为乡村学生们搭建起全面发展的舞台。”留守儿童向凌萱满脸自豪。将优质教育资源辐射到农村薄弱学校，在湖南省湘西土家族苗族自治州古丈县芙蓉学校，给农村的孩子插上了梦想腾飞的翅膀。“老师夸我嗓音条件好，传出此起彼伏的朗朗诵读声；身着统一校服的孩子们端坐在宽敞明亮的教室，为湖南边远地区提供了14.6万个学位。激发学生的兴趣和主动性。（完） 一下雨操场就成了泥塘。湖南实施“芙蓉人才计划”，苗鼓、拥有400米标准塑胶跑道、”“如今，每个班级都分有‘责任田’，“以前的学校连像样的厕所都没有，配备专业器材的舞蹈教室、”她开心地说。师徒结对的立体化培养模式中不断提升教学本领，